2016-10-08 发布者：张学娴 浏览数( -) 【推荐】
为了要活得幸福，我们应当相信幸福的可能。
——题 记
谈到幸福，许多人会说，现在生活条件好了，人人都幸福。其实，也不竟然。
幸福，关键是要看一个人的心态。你看，亿万富翁他们的生活幸福吗？明星，他们的生活幸福吗？他们也有这样那样的不如意。子女的教育就是一个很让人头疼的例子。富二代、星二代的生活也有不尽人意的地方啊！
作为一名小学教师，我觉得我很幸福。一不为钱多发愁，二不为子女的教育发愁，三不为没时间陪伴亲人发愁。工作并快乐着，这就是幸福的人生。
当然，要做一名幸福的女教师，也非易事。教师中觉得不幸福的人大有人在。如教育的无奈、学生的参差不齐、家长的不理解、同事的嫉妒……这些也会让我们教师有时候感到尴尬。我说了，幸福不幸福关键是要看心态。托尔斯泰说过：“为了要获得幸福，我们应当相信幸福的可能。”
要想幸福，自己要有进取之心。
生活中，总会遇到这样那样的不如意。我可能与失败有缘，第一次高考没中，第一次恋爱没成，第一次单位集资买房没人支持，第二年多花了双倍钱才买上房子。这买房的钱让我还了十年才还清。生活虽然这样，但我从没放弃学习。自己从中师毕业先后参加了江苏省教师自考，拿到了小学教育大专毕业证，参加了成人高考，完成了扬州大学汉语言（本科）学业。学习，让我的生活有所改变。快乐和痛苦都是人生的财富，与其消极的逃避，不如勇敢一些面对，其实能够回忆也是一种幸福。过去的事情可以不忘记，但一定要放一放；今后的事情可以再失败，但一定要搏一搏。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
要想幸福，自己要有宽容之心。
从教二十多年以来，遇到各种各样的学生。学生的学习不可能都如老师希望的那样人人优秀。十个指头伸出有长短，同样学生的发展也参差不齐。这就要求老师要有宽容之心。要以发展的眼光看待学生，新课标也要求我们正确地评价学生。对学生的多元评价，不仅让学生有一宽松的学习环境，还让学生的童年过得多姿多彩。
对待家长的不理解，我们教师也应该宽容，要有耐心，随着时间的推移，这些家长肯定会想到教师在他孩子的成长过程中的影响。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
要想幸福，自己要有感恩之心。
草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
我很庆幸，生活中有善待自己的父母，没有父母的无私，就没有我今天的幸福生活；我很庆幸，遇到了对教学有先进理念的领导，没有领导的公正，就没有我们教师的幸福感。我很庆幸，自己的女儿很争气，考上了大学，孩子的争气让我们做父母的感到满足；我很庆幸，遇到人生中的老师，没有他们的指点，哪有今天的成绩……作为为人之女，尽孝是本分；作为为人父母，教育好子女是应尽之职。我们应怀感恩之心，星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。怀有感恩之心，才能包容全世界。
常怀进取之心，常怀宽容之心，常怀感恩之心。我们的生活还有什么不幸福的呢？为了要活得幸福，我们应当相信幸福的可能。做一个幸福的女教师，是我人生的目标。