2016-11-04 发布者：邓菊 浏览数( -)
微型课，顾名思义，就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。“微型课”的本质是课，具有课的基本属性。微型课实质上就是一节课，与常态课不同的只是是它时间短，它是课堂教学过程的再现，也是一个没有学生实际参与的检验过程，而由在座老师来判断上课老师的教学过程是否能达到预期的教学效果。
二、微型课的特点
1、微型课教学时间有限，一节微型课正常在15分钟到20分钟之间，具体时间由活动组织者确定。
2、微型课一般没有学生参与，只是面对听众授课。
3、上课的具体过程和常规课堂教学一样，老师在讲台上把预设的教学过程进行展示，包括问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要呈现。
4、由于没有学生，老师的教学设计都是在提出问题或安排后，假设学生已经完成的情况下，继续展示下一个教学环节。学生答疑或活动的时间在微型课中可以大大节省下来。