2016-11-09 发布者：傅平 浏览数( -)
一、巧设情境，激发兴趣。
二、通过操作，培养小组合作意识。
三、设计趣味性和开放性的练习
四、设计适合学生特点的游戏活动
五、在实践中让学生体验学习与日常生活的联系
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