2016-11-09 发布者：黄萍萍 浏览数( -)
《端午日》导学案
【学习目标】
1．学习赛龙舟的精彩场面描写。
2．学习作者准确生动的语言。
3．了解民俗文化的丰富内涵
【学习重点】龙舟竞赛的精彩场面描写，联想的作用。
【学习难点】学习文中运用正面描写、侧面烘托相结合的方法。
一、自主学习，积累字词
1. 生字词
茶峒 （ ） léi( )鼓 nà( )喊 调 ( )理
不jū( ) qiú( )水 戍( )军 zhàn( )酒
二、读读
自由朗读课文，思考：茶峒人的端午节有哪些风俗? 其中最吸引你的是什么?说说理由?
三、想想
1.下面我们就来仔细品味一下作者笔下赛龙舟的场面。看看作者从哪些角度来描写这一场面的，到底好在何处，会如此吸引你们的。
2. 作者通过写赛龙舟的场面表现了湘西人们怎样的精神风貌？
四、写写
请同学们自读第2节竞追鸭子的场面，如果你当时也在现场观看的话，请你用50到100字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节。可以写一个人怎么样抓住鸭子的，或者可以写一群人怎么样抓住鸭子的。
五、课后作业
描写学校拔河比赛场面，要求：运用正面、侧面描写相结合的方法，并合理的运用想象。