2016-11-12 发布者：林如 浏览数( -)
Module 7 A famous story
Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river
Period One (词汇部分)
【学习目标】
学会fall, follow, hole, rabbit, ground, tea party等单词和短语。
【学习重难点】
能够记住并会运用以下句型
It’s about a girl called Alice.
She saw a white rabbit with a watch.等。
【自主学习】
一、 小组合作探究学习P140的新词汇（独学—对学—群学）
二 、新词自测。写单词并熟记，看谁记得快。
跟随____________ 洞 ___________ 地面____________
下落____________ 兔子___________ 奇怪的____________
三、 将短语与其汉语意思搭配起来：
1. 在河边 have a tea party
2. 在花园里 It’s about ……
3. 掉下来 in the garden
4. 跑过，经过 be late
5. 它是关于…… by the river
6. 举办茶会 sit in the tree
7. 迟到 run past
8. 对……微笑 fall down
9. 坐在树上 with a watch
10.拿着一块手表 smile at ……
四、在书中找出下列动词的过去式熟记，然后写出来。
see________ run_______ do________ meet_______ fall_______ arrive________ follow________
【反馈检测】
根据句意及首字母提示填写单词。
1. I was watching TV. S___________, someone knocked at the door .
2. He dug（挖） a h______ to plant a tree.
3. Leaves f_______ from the tree in autumn.
4. Look! The boy is f_________ the man into the big house .
5. Next week is Mary thirteenth birthday. She is going to have a birthday p_______ at home .
【总结与反思】
我的收获：
我的易错点：
我需要提高的是：
Period Two（阅读理解和语法部分）
【学习目标】掌握并熟记本单元的重点短语
【重难点】掌握过去进行时的结构及用法
过去进行时的构成形式为：主语+was/were+doing+其他
过去进行时的用法可总结如下：
|
用法 |
过去进行时可以表示某一时刻或某一时间段正在进行的动作。 |
|
结构 |
was/were+doing |
|
时间状语 |
when/while，then, at that time等。 |
【课堂导学】
一．Alice was sitting with her sister by the river . 爱丽丝和她姐姐正坐在河边
句型：“主语+was/were+doing+其他”是过去进行时的构成形式，表示过去进行时可以表示某一时刻或某一时间段正在进行的动作。如：
1. -- 你昨天晚上8点的时候正在做什么？---我正在读书。
________ _______ ________ ________ at 8 o’clock last night?
_______ _______ _______ ______ _______.
2. What ______ you ________(do) at that time last Sunday?
3. I first met Dick six months ago. He _______ _______(work) in a company at that time.
4. When I arrived at his office, he _______ ________(speak) on the phone.
5. When I got home , my mother ______ _______(cook) lunch .
6. When the teacher came in , the boys ______ _________(play) in the classroom.
二． It’s about a girl calledAlice. 它是关于一个叫爱丽丝的女孩的故事。
句中的called Alice是过去分词短语做后置定语，修饰前面的girl,意为“名叫爱丽丝的女孩”。
【拓展】：过去分词（短语）做定语，与其修饰的词之间存在着逻辑上的被动关系，且表示该动作已经完成。单个的过去分词做定语，通常置于被修饰词的前面，而过去分词短语做定语，则需置于被修饰词之后。
如：There are cleaning the fallen leaves in the yard. 他们正在院子里打扫落叶
I have been to a place calledKunming. 我去过一个名叫昆明的地方。
即学即练1用所给词的适当形式填空： That boy ______(call) Tom is our monitor.
2按要求完成句子 Her name is Betty. She is a clever girl.
She is a clever girl ______ Betty.
三、 …and fell down a hole in the ground… ....... 掉入了地面上的一个洞里。
fall down 表示“跌倒，摔倒”，指某人或某物从高处落到了低处。
The old man fell down in the street and broke his leg.
那位老人跌倒在街上，摔坏了腿。
【拓展】与fall相关的短语
1. fall over强调的是“向前摔倒，跌倒”
She fell over and broke her arm. 她跌倒了并把胳膊摔断了。
2. fall down 意为“倒塌，掉下，滑倒，倒下”，后接宾语时应加上介词from。
The boy hit the tree and fell down. 男孩撞在树上，倒下了。
3. fall off 强调“跌落，从……掉下来”，后直接跟宾语。
The girl is falling off the bike.= The girl is falling down from the bike . 那女孩正从自行车上摔下来。
即学即练:1. 他从树上掉下来了吗？ Did he ______ _______ the tree?
2. The baby _______from the bed and cried.
A. set off B. fell over C. fell down D. fell off
【反馈检测】
用所给词的适当形式填空。
1. My family _______( watch) TV at seven o’clock yesterday evening.
2. He ________ (do) his homework at this time last Friday.
3. My mother ________ (wash) clothes at nine o’clock yesterday.
4. When we met Sally on our way home after school, we _________ (sing) and _________ (dance) happily.
5. What __________ ( happen) to the realAlice?
【总结与反思】
我的收获：
我的易错点：
我需要提高的是：