文言文教学是语文学习的重要内容,它对于学生语文素养的提高起着非常重要的作用。
简短的文言文学习,学生还是比较有兴趣的。但是长篇的文言文,内容多,学习时间相应增多,学生也开始厌倦了。特别是对于农村中学的学生来说,他们的基础不好,学生自己翻译难度是比较大的,而且总是感觉课堂枯燥乏味,最终导致耗时长,效率低。
不知老师们对长篇的文言文是怎么进行教学的,是否也有这个困惑,希望得到指点。
2015年