得人心者得天下,这句话大家都不陌生,把它放在教学活动中更是如此。学生喜欢哪个老师,上他的课肯定更认真听,作业也会优先完成,不喜欢的肯定就没那么大的积极性去学。但现在的孩子生长环境各种各样,受的家庭教育也各不相同,性格千奇百怪,作为教师应如何“收买”他们的心呢?
2015年