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班上都会有这样一些学生，调皮捣蛋，啥事都有他的份，但考试随便都能考个优良。这样的学生，引导不适时，批评不适度肯定会是班上的“刺儿头”，但这样的学生却又有很大的可塑性！他犯错时怎么批评才适度，引导才适时呢？我还在不断摸索中，各位高手有何高招？特别是对这群爱哭鼻子的一年级小朋友，头疼啊！支支招啊