语文教学与多媒体的使用
2016-11-07
发布者：梁伟雄
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我们的语文教学不仅要使学生熟练地掌握和运用语言文字，还应培养学生对于文学、对于美好事物的感知能力。然而，传统教学手段的束缚下，语文教学仍局限于分析、归纳、总结的教学模式，忽略了对学生审美能力的培养。
不过多媒体使语文教学上了一个新台阶。代表先进教学手段的它以新颖的形式，强大的功能，带给我们耳目一新的感觉，相对于古老的黑板、粉笔对学生的吸引更是可想而知。PowerPoint技术也如火如荼，方兴未艾，但如何做到教学与使用多媒体，让多媒体为语文教学服务呢？这需要我们更多的思考。因为有些语文课变成了多媒体的展示课了，主次倒置。有些语文成了多媒体的走马观花课，学生跟着跑。
