信息技术对教育教学的影响以及给课堂教学带来的变化

在信息技术迅速发展的今天，计算机的应用、网络技术应用，直接影响着学校的的教育教学系统、学校的教育模式、教师的教学方法。与传统教学过程相比，信息化教学有了质的变化，给我们的实际教学也带来的极大的方便，促进了教学质量的提高。 

 本次培训我也选择了关于信息技术方面的课程，通过学习我受益匪浅，对待我的课堂教学有了很大的帮助。我参加的关于信息技术课程有“信息技术引发的教育教学变革--信息技术发展趋势”、“多媒体资源的获取与处理”“信息技术应用下的英语教学”等。

我在实际教学中主要以下面三种方式将信息技术应用于教育教学中：

1.利用信息技术辅助教学。

信息技术对于教育教学的辅助作用，最重要的表现形式就是多媒体课件的应用。多媒体课件在教学中的优势主要表现在情境的创设、重点难点的突破、学生学习积极性的调动和自主学习能力的提高等。利用信息技术通过播放图片、声音、视频、录像等创设情境刺激学生的视觉和听觉，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解知识和概念。利用信息技术辅助教学，不仅可以帮助学生学习知识、应用知识，还可以充分调动学生的学习积极性，提高学生的学习兴趣。

2.利用网络进行研究性学习。

研究性学习是从学生学习生活和社会生活中确定各种研究课题，在提出问题和解决问题的过程中获得知识的一种学习方式。信息技术的应用和网络技术的发展为研究性学习提供了良好的技术环境。这种学习方式提高了学生的学习热情，开阔了学生的视野，也锻炼了学生的信息加工能力，提高了学生的信息素养，在客观上为计算机辅助教学提供了广阔的活动空间。 

但是学习了信息技术教学我还存在以下问题：

1.不能很熟练地运用信息技术知识把视频和声音插入课件中；

2.不还不能很好地运用信息技术技能将课件设计成多样化、吸引力强、激起学生学习兴趣而达不到优质结果。希望能得到更多的学习和操作机会，完善自我，做现代教学中的好老师。