作业标题 ：作业2截止日期 : 2016-11-10
作业要求 ：
信息技术应用能力提升培训，要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段和方法，有效参与信息技术支持下的校本（园本）及区域研修，养成网络学习习惯，促进终身学习，实现专业自主发展。请参训教师结合实际教学情况及本次培训所学，谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给课堂教学带来的变化。
1. 撰写内容层次清楚，观点明确，重点突出，条理清晰，措辞严谨；
2. 字数不少于300字；
3. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分；
4. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。允许于作业中插入体现信息技术融入课堂教学的照片丰富作业内容。若有课件或微课视频需要展示，可提交附件。（提示：最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
5. 请在截止日期前完成，逾期将不能提交。
作者 ：黄元静
2016-10-08发布者：专家黄元静浏览(0 )
信息技术对教学带来的变化
灵城镇中心小学 谢思扬
在信息技术时代，教师如果坚持“一支粉笔一张嘴，一块黑板一本书”的课堂教学方式，恐怕已无法适应时代发展，甚至无法适应当今的教学工作了。
当今的教师，必需快速地提高自身的综合素质，改变陈旧的教学思想和课堂教学模式，不断更新观念，学习先进的教育教学理念，掌握多媒体技术，顺应时代的发展。
信息技术不仅影响着学校的的教育教学系统、学校的教育模式、教师的教学方法。同时也使得学习者的学习方式和学习行为也发生了相应的变化。学习者不仅在课堂上接受教师面对面的讲授，指导，还可以通过现代教育媒体获取其他的教育信息资源。在这种情况下，学习者不再是被动地接受教师的“灌输”，而是主动的通过现代信息技术工具探求，搜索信息，充分调动了学习者的主动性和积极性。