1. 作业标题:作业2截止时间:2016-11-10
  2. 作业要求:

       信息技术应用能力提升培训,要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,有效参与信息技术支持下的校本(园本)及区域研修,养成网络学习习惯,促进终身学习,实现专业自主发展。请参训教师结合实际教学情况及本次培训所学,谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给课堂教学带来的变化。

    1. 撰写内容层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;
    2. 字数不少于300字;
    3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;
    4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。允许于作业中插入体现信息技术融入课堂教学的照片丰富作业内容。若有课件或微课视频需要展示,可提交附件。(提示:最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
    5. 请在截止日期前完成,逾期将不能提交。

  3. 发布者:黄元静

作业2

提交者:黄昭兴     所属单位:钦北区板城镇中     提交时间:2016-10-27    浏览数:0     

  在本次培训当中,信息技术在课堂上的广泛运用使我获益匪浅,不仅开拓了我的视野,也提高了我的教学技能。

    一、促进教学模式的转变

    传统的教学模式是以教师授课为主的教学模式,学生获得的知识是单一有限的,知识面比较狭窄,课堂气氛也不够活跃。而信息技术尤其是多媒体在教学当中的广泛运用,促进了传统的教学模式,教师不单单是教,而且要让学生会学,提高课堂效率,也增长知识。丰富的网络资源为学生源源不断的提供养料,让学生成为课堂的主人,活跃了课堂的气氛。

    二、知识的多元化

    信息技术在课堂上的运用可以充分发挥学生的好奇心、创造力来获得更多的知识,由单一变成多元化,对于难于理解不懂的问题,可以运用网络搜索功能,把各名家的讲解网罗在一起,教师再加以归类,学生不仅能学到书本知识,也学到了书本以外学不到的东西。在语文课上,可以把抽象的东西变成具体的东西,视频、图片等等都可以运用到教学当中,促进知识的结构向多元化迈进。

    三、与时俱进,不断更新知识

    信息技术的广泛运用,影响我们人类的生活,促进了社会的进步,我们传统的教学模式当然也会受到冲击,如果不适应时代的发展就会跟不上时代步伐,作为教师,应该要与时俱进,不断更新知识,把新的知识运用到我们的教学当中,提高我们的教学水平。

    学生获得的知识面越来越广,我们教师只有适应时代发展的潮流,把信息技术运用到课堂上才能吸引学生,才能提高他们的成绩,一句话:活到老,学到老!

2015年