信息技术应用能力提升培训，要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段和方法，有效参与信息技术支持下的校本（园本）及区域研修，养成网络学习习惯，促进终身学习，实现专业自主发展。请参训教师结合实际教学情况及本次培训所学，谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给课堂教学带来的变化。
1. 撰写内容层次清楚，观点明确，重点突出，条理清晰，措辞严谨；
2. 字数不少于300字；
3. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分；
4. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。允许于作业中插入体现信息技术融入课堂教学的照片丰富作业内容。若有课件或微课视频需要展示，可提交附件。（提示：最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
5. 请在截止日期前完成，逾期将不能提交。
我从开始参加学习网上信息技术应用能力提升工程培训，通过认真学习，收货很大。也掌握了一些专业发展所需的技术手段和方法，有效参与信息技术支持下的校本（圆本）及区域研修养成网络学习习惯，促进终身学习，实现专业自主学习发展。
通过培训学习，发现了与传统教学过程相比，信息化教学有了质的变化和量的变化，给我们的实际教学也带来了极大的方便，促进了教学质量的提高。
一，现代信息技术的出现，使得我们教师的工作方式发生了一系列的变化，带来了很多意想不到的方便和快捷，工作也减轻了很多。
二，现代信息技术的出现，使得教育信息的表现方式多样化，传递途径立体化。
三，现代信息技术的出现，使得学生的学习方式和学习行为也发生了相应的变化，学生学得轻松，愉快，掌握得牢固。
今后我会把学习掌握到的知识应用到教学中去，以提高在教育教学水平。
2015年