信息技术的应用既是对教育提出严峻的挑战，更为教育的发展 提供千载难逢的机会。下面我结合教学实际和本次培训，谈谈信息技术对教育教学的影响和给课堂教学带来的变化。

一、 信息技术对教学的影响

在传统教学模式里以教师为中心，作为主体的学生通过教师灌输知识，在整个教学中都处于被动状态。这样很难激发学生的学习兴趣，只会让学生对学习产生一种厌倦的心态。当今是教学改革时代，需要教师把学习的主动权还给学生，然而，应用信息技术就可以实现。通过多媒体、网络等方式激发学生的学习兴趣，这有助于把学习的主动权还给学生，并且可以激发学生的想象力和创造力。

信息技术的应用使整个教学变得更加形象化，把复杂的知识变得简单，把抽象的东西变得具体。发达的网络与信息技术结合起来，把整个空间缩小了，把学生在生活中没见的东西逼真地呈现在他们眼前。这既可以提升学生对事物的认识度，也可以拓展学生的创新思维。同样，面对信息技术巨大的资源库，教师需要从中搜索资料，并将资料转化为有用的信息。为了有更好的教学资源，这就必须要求教师必须熟练的掌握计算机操作技巧和对多媒体教育技术的灵活运用。

二、 信息技术对课堂教学的变化

信息技术的应用成为课程改革发展的必然要求。在教育教学中，我们必须融入学科教学当中，运用信息技术搜集、分析以及处理学科知识，促进课堂教学的教与学。因此，信息技术与课堂教学的整合有利于提高教学效率。在课改教学中，提倡小组合作学习，这就需要采用自主探究教学。在自主学习中，就必须指导学生学会如何根据自己的学习要求，有目的地在网上查找资料。并且需要进行分析、研究解决学习中遇到的种种问题。信息技术能激发学生主动学习的兴趣，培养学生的动手能力和观察能力，提高整个课堂教学的有效性。可见，信息技术能够有效的改善学生对知识的认知能力和能够有效拓展学生的学习方式。