通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
陈慧婵 |
教龄 |
8年 |
工作单位 |
灵山县旧州镇中心小学 |
教学班级 |
四(3)班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
能够快速在课件中添加音、视频
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
21.珍珠鸟 |
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研修目标 |
1、通过校本培训,个人研修,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质。 2、进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。 |
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研修主题 |
快速课件设计与合成工具Articulate 添加音视频: 一、导入声音; 二、用时间轴音频编辑器编辑音频; 三、录制旁白和同步动画; 四、添加视频; 五、添加动画; 六;插入人物角色。
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实施步骤 |
1、勤于学习,树立终身学习的观念。 2、善于思考,在实践中探求、感悟。 3、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。 4、加强教育教学研究,做创新型的教师。
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预期研修成果 |
1、树立终身学习的理念,努力提升自己,怀着与时俱进的思想不断研修。 2、以学生为本,从爱出发,平等地对待每一个学生。 3、积极参加校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。 4、积极投身课堂教学改革中去,将自己的教育教学实践与理论结合起来,注意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。
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2015年