通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划
一、研修目标:
1、提高自身的师德修养、敬业精神。
2、提高自己对信息技术教育的理解,更新自己的教育理念。
3、努力学习信息技术的有效应用,提高信息技术水平。
4、提升自己的信息技术教育能力,转变自己的教学行为,利用信息技术教育构建有效课堂,
提高教学质量和教学效果。
二、研修主题 :
现代信息技术在课堂教学中的有效应用
三、实施步骤
1、根据实际情况,针对性地制定个人研修计划
2、每天利用2—3小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项学习任务,及时完成并提交作业。
3、利用平台积极向各位老师和同仁学习。
4、做好笔记,撰写学习日志。在反思中完善自己,提升自己。
5、积极参与研讨,积极发言,加强与各位学员的互动交流,取长补短。
6、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作,在学习中不明白的问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决,提升自己的信息技术应用能力。
7、把学到的信息技术适时及时地应用于教学实际,提高教学效果。
四、预期研修成果
能把所学的知识运用到实际教学中,能恰到好处地,更加熟练地掌握信息技术在课堂教学中的应用。
2015年