通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
黄精华 |
教龄 |
未满一年 |
工作单位 |
陆屋镇南湖小学 |
教学班级 |
三年级 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
如何利用多媒体构建高效课堂,提高教学质量。 |
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
Unit 4 Age and numbers |
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研修目标 |
一、通过本次培训,学习利用多媒体如何展开教学,打造高效课堂,提高教育教学质量。 二、同时提高自己在信息技术教学方面的能力,运用信息技术教学模式来与学生进行互动,增进老师与学生的学习与交流。 三、利用多媒体信息技术教学使学生产生浓厚的学习兴趣,培养学生不同于传统教学的新理念。 |
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研修主题 |
创新教育教学模式,打造高效学习课堂 |
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实施步骤 |
1、 认真完成本次培训课程,专心看完本次培训中一些专家的专业视频课程。 2、 脚踏实地的学习信息技术教育教学的理论知识,并做好笔记。 3、 积极参与各项修研活动,认真吸取一些优秀教师专家的经验。 |
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预期研修成果 |
一、自己的多媒体教学能力有所提高。 二、提升自己与学生的学习与交流,提高教学效率。 |
2015年