1. 作业标题:个人研修计划要求截止时间:2016-11-10
  2. 作业要求:

    通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    要求:

    1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

    2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。

    3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

  3. 发布者:黄元静

个人研修计划要求

提交者:何萍     所属单位:灵山县陆屋镇中心校     提交时间:2016-10-19    浏览数:0     

英语教师个人研修计划

促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师应关注的重要问题。我作为一名小学英语老师,只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱进。为此,本人特制定本年度个人研修计划如下:

      一、研修目标

     1、利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

    2.以人为本,以关注人的全面发展为目标。

    3.以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

    4.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

    5.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

    6.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。

    二、研修内容:

    1、英语教学研究的最新动态与成果。

    2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容

    3、新教材教法,学法。

    4、学习党和国家的教育方针和政策。

    三、研修措施:

    1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

    2、认真参加“小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。

    3、利用网络进行学习与交流。

    4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。

    5.教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。

    6、积极参加学习,认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思,做好笔记。并精选2篇教案存入个人培训档案。

    7、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。

    8.认真研究教材教法,认真写好教学设计。

    9.每月撰写个人教学故事。

      教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台,根据学生实际,探究和改进教学方法,解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以,我们要努力自己会遵守学校的安排,积极参加教研组活动,积极参与校本研修,和同行们共同学习共同提高。

2015年