1. 作业标题:个人研修计划要求截止时间:2016-11-10
  2. 作业要求:

    通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    要求:

    1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

    2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。

    3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

  3. 发布者:黄元静

个人研修计划要求

提交者:梁雪敏     所属单位:灵山县陆屋镇中心校     提交时间:2016-10-20    浏览数:0     

附件:个人研修计划模板

个人研修计划

姓名

梁雪敏

教龄

1个月

工作单位

陆屋中心校

教学班级

学前班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

 

转变学生学习方式,培养学生良好习惯

 

计划在教学实践中上的一节课的名称

学前班语文《小燕子学飞》

研修目标

培养学生学会倾听与表达的正确方法,优化小组合作,深入开展有效教育。

  研修主题

研修主题

 

 以转变学生学习方式,培养学生良好习惯为主题。

实施步骤

1、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获.

2、通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。

预期研修成果

小组合作操作起来有难度,争取二人合作小组掌握“倾听、表达、约定“的基本要求,力求提高合作效率。

 

附件

  • 792269416345.doc     下载

2015年