通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 |
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姓名 |
梁雪敏 |
教龄 |
1个月 |
工作单位 |
陆屋中心校 |
教学班级 |
学前班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
转变学生学习方式,培养学生良好习惯
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
学前班语文《小燕子学飞》 |
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研修目标 |
培养学生学会倾听与表达的正确方法,优化小组合作,深入开展有效教育。 研修主题 |
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研修主题 |
以转变学生学习方式,培养学生良好习惯为主题。 |
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实施步骤 |
1、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获. 2、通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。 |
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预期研修成果 |
小组合作操作起来有难度,争取二人合作小组掌握“倾听、表达、约定“的基本要求,力求提高合作效率。 |
2015年