1. 作业标题:个人研修计划要求截止时间:2016-11-10
  2. 作业要求:

    通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    要求:

    1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

    2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。

    3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

  3. 发布者:黄元静

个人研修计划要求

提交者:邓家琼     所属单位:灵山县新圩镇中心校     提交时间:2016-10-11    浏览数:1     







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

邓家琼


 

 

教龄


 

 

10


 

 

工作单位


 

 

灵山县新圩镇沙路小学


 

 

教学班级


 

 

四、五、六年级


 

 

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题


 

 

如何在PPT中制作自己想要的动画,进一步运用好多媒体教学,优化课堂教学机构,提高课堂教学实效性。


 

 

计划在教学实践中上的一节课的名称


 

 

四年级上册的meals


 

 

研修目标


 

 

熟练掌握多媒体教学手段的运用,精制四、五、六英语教学必要的课件(至少共20个),在教学课件中渗透新课程教学理念,在教学中恰当运用多媒体教学环境,改善课堂教学氛围,激发学生学习兴趣,提高课堂教学实效。


 

 

研修主题


 

 

利用信息技术提高教学效果。


 

 

实施步骤


 

 

1.
 
提高认识,加强学习。没有最好,只有更好。我虽然自己也制作过一些课件,但在观摩了一些优质课、示范课后,觉得自己以前制作的课件还存在一些缺点和不足。有些课文有必要使用多媒体教学,也没能恰当的运用。我将以本次项目研修为契机,提高认识,进一步运用好多媒体教学,优化课堂教学机构,提高课堂教学实效性。

  2.
勤奋研修,精益求精。认真学习信息技术,熟练掌握常用电教设备和课件制作软件,积极进行教学设计和课件制作,努力提高教学设计和课件制作水平.


 

3.
 
加强运用,提高效率。学习重在实践,实践重在实效。争取讲读课文每课都有课件,一周至少进行2次多媒体环境教学,做到每次多媒体环境教学后都有反思。


 

 

预期研修成果


 

 

根据英语学科课件制作需要,加强视频软件和图片处理软件的学习,在课件制作上做到精益求精。提高多媒体环境教学使用频率,改进多媒体环境教学方法,提高多媒体教学环境教学实效。


 


 


 


 

2015年