通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
蒙宏燕 |
教龄 |
16年 |
工作单位 |
灵山县新圩镇萍塘小学 |
教学班级 |
三年级英语 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
通过本次培训,我期待能够解决一下两个信息技术应用的问题:
1、交互电子白板的操作与使用 2、技术支持的小学英语课堂导入 |
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
Unit 4 Age and Phone Numbers |
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研修目标 |
1、进一步研读《英语课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。 2、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学习英语的兴趣。研修技术支持的小学英语课堂导入 3、勤于学习,树立终身学习的观念。 4、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。 |
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研修主题 |
《技术支持的小学英语课堂导入》 |
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实施步骤 |
1、注册定位自己的学习情况 2、拟定自己的学习计划 3、上网学习弥补自己不足。 4、实践和理论相结合。 |
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预期研修成果 |
能够熟练应用多媒体,应用技术支持的小学英语课堂导入 |
2015年