通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
宋传少 |
教龄 |
11 |
工作单位 |
浦北县金浦中学 |
教学班级 |
七年级 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
1. 希望通过培训,我能够在运用计算机制作课件方面有收获吧。 2. 希望能借鉴更多更好的教学方法,来提高我的教学水平。 3. 平常制作课件遇到的最大难题是,数学的公式不会弄,转换来转换去的搞得很是头疼。
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
整式的加减 |
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研修目标 |
希望通过研修,我的能力水平有提高,然后在我的教育下,学生更喜欢学习数学,在数学课上能快乐地学习。 |
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研修主题 |
积极吸取专家的养分,促进自己的成长。
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实施步骤 |
1. 学习自己比较欠缺的东西。 2. 学习别人好的教学方式。
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预期研修成果 |
1. 希望能解决我在制作课件方面的苦恼。 2. 能够见识更多更好的教学方法,教学理念。
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2015年