个人研修计划

姓名

苏卓娟

教龄

23年

工作单位

钦北区大直中学

教学班级

七（3）班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

1、如何导入新课——创设有趣的教学情境吸引学生紧紧抓住课堂成功教学的第一步2、教学过程中如何有条理的突出重点、难点——使学生掌握知识的精华教学的核心内容 3、如何使用信息教育让其在语文教学中更好的发挥它的优势——学以致用4、怎样在课堂使用合理的教学方式与方法----架起教与学的桥梁。

计划在教学实践中上的一节课的名称

鲁迅的《社戏》

研修目标

1、加强学习，掌握正确的教育观点。

　　2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

　　3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

　　4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

　　5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。

研修主题

提高现代信息技术的应用能力，提高教育教学水平

实施步骤

1、网上学习该知识，了解教学方法2、看优质课，看专家如何上课体会其教学步骤、方法。3、把所学到的运用到自己的课堂实践中4、在课堂中发现问题，想办法寻找适合自己学生教学方法。5、在课堂中反复长时间的实践，不断发现问题，解决问题，找到自己的一套得得心应手的教学方法。最后要不断提高自己的专业知识水平，提高语文教学水平

预期研修成果

　通过学习运用信息技术现代化教学手段，结合工作实践

进行语文课堂教学，使语文教学在改革中，通过信息技术发挥它无可比拟的优势，让多元信息与语文的人文性得到碰撞，使教学方式、教学内容、教学过程在固有的教学基础上达到最优化，提高语文教学质量。