通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 |
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姓名 |
梁富金 |
教龄 |
22 |
工作单位 |
钦北区大直中学 |
教学班级 |
八年级 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
通过学习更新教学理念,能灵活运用多媒体技术来提升课堂教学质量。
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
《背影》 |
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研修目标 |
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。 2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。 3、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
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研修主题 |
利用多媒体提升课堂效率
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实施步骤 |
1、每天利用时间登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 5、通过理论联系实际,不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。
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预期研修成果 |
通过学习提升自己的专业知识和技能,应用在课堂教学中,提高课堂效率。
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2015年