个人研修计划

姓名

曹良棋   

教龄

5   

工作单位

那思中学

教学班级

初二（1）

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何在多媒体教学中运用影视音资料

计划在教学实践中上的一节课的名称

八年级（上）第15课《父母的心》插入影片《妈妈再爱我一次》的片断和MP3歌曲《世上只有妈妈好》

研修目标

1.通过学习，提高自己对信息技术在语文教学中信息技术应用的理解能力和操作能力，提升自己的信息技术应用能力水平。

 2.掌握基本的信息技术知识、 特别要掌握运用多媒体教学手段插入影视片断和音乐，让学生从中更深刻地体会理解文中的内容，让他们的情感得到熏陶和对文章主题的升华，也从中感受到课堂教学手段的多样性，让学生在图文并茂的教学模式中轻松学到知识。

研修主题

多媒体资源的获取与处理

实施步骤

严格按照研修“多媒体资源的获取与处理”这一内容的先后安排进行基本知识技能的学习。

1.学习模块一：字体的获取  

掌握字体元素下载，通过操作视频演示了具体的字体元素安装使用的方法，并了解字体下载以及安装的操作指南。

2.学习模块二：图片获取与处理

重点掌握：区域截图、窗口截图、滚动截图、延时截图、菜单截图。

3.学习模块三：音视频获取与处理   掌握如何从网上获取音乐和视频文件的具体两种办法：一种是用百度等搜索引擎来搜索和下载音乐，另一种是通过听歌软件如QQ音乐等来进行音乐下载；视频的获取可以用硕鼠软件来下载视频。并掌握下载视频的10个妙招。

4.学习模块四:格式转换。了解使用格式工厂软件进行音视频格式转换的方法。同时通过视频演示掌握将wmv转换为flv方法。

2.除统一安排学习外，自己找时间加强理论学习和具体实践。

3.坚持在学中练，练中学，切实提高自己的信息技术应用能力。

4. 多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。 5. 养成网络学习习惯， 树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

预期研修成果

1.提高专业理念论知识水平

2.转变观念，提高自身素养

3.系统掌握信息技术理论经。

4.提高制作课件水平

5.在教学中较为熟练操作多媒体教学。

6.为校本培训进一步开展打下基础。