个人研修计划

姓名

朱秀曼

教龄

6年

工作单位

那蒙镇屯里小学

教学班级

一年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

遵循小学生认知规律有效提高教学效果

计划在教学实践中上的一节课的名称

0的加减法

研修目标

1、遵循小学生认知规律，借助多媒体教学，激发培养学生的兴趣学习，增加课堂教学的趣味性，激发学生主动学习的积极性。

2、逐步增强个人对信息技术课堂的教学效率的熟练程度。

研修主题

遵循小学生认知规律和人格发展有效提高教学效果

实施步骤

1、巧妙运用多媒体，制造生动有趣的课堂教学 ，认真做好教学设计课件。2、利用课后的“闲谈”延续和升华课堂教学效果。3、教学过程注重发现学生的“闪光点”，并帮助他发扬光大，因材施教地培养学习兴趣。

预期研修成果

自觉转变教学方式，利用自己的正能量，培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。