通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
陈楚楚 |
教龄 |
5 |
工作单位 |
钦州市子材小学 |
教学班级 |
一10班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
信息技术对数学课堂的有效的运用 |
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
一年级上册数学《10的认识》 |
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研修目标 |
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。 2、通过培训,更新专业知识,提升自己的专业素养和职业素养。 3、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。 |
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研修主题 |
通过学习校本课程,使自己成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考的新型教师。 |
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实施步骤 |
1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。 深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。多阅读课外辅导材料,充实自己,做学习型教师。 2、全面关心学生,促进和谐发展 关心学习有困难的学生。尊重和信任他们, 他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。同时培养学生良好的学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的学习方法。 4、培训工作 要进一步学习现代教育信息,学习课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。
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预期研修成果 |
教师的自身发展不仅的学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台,根据学生实际,探究和改进教学方法,解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以,我要遵守学校的安排,积极参加教研活动,积极参与校本研修,和同行们共同学习,共同提高。
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2015年