个人研修计划

姓名

潘丽辉

教龄

7

工作单位

飞跃小学

教学班级

五年级（2）班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

学会用白板演示和制作课件

计划在教学实践中上的一节课的名称

小数乘整数

研修目标

　1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识

　　2、转变教育观念，提高认识。

　　3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

　　4、促进专业化发展，提高教学研究能力。

研修主题

通过“区培计划”来提高自身教育教学水平，来适应本地区新的课堂改革模式

实施步骤

1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。

　　2、利用网络资源作为平台。积极参加各类交流研讨活动，勤于学习、勤于交流、在培训、学习的实践活动中增长自己的见识，提升自己的学识力。

　　3、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

　　4、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

5、网络学习为我们提供了最快、最方便的学习方式。也开阔了我们的视野，在今后的学习中，我将努力让自己的工作更高效。

　　总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。

预期研修成果

1、在培训过后，自己的教学水平有所提高，能适应新的课堂模式。