个人研修计划

姓名

何春华

教龄

10

工作单位

钦州市第三十四小学

教学班级

二年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何提高自己的教学能力，可以轻松地上课，让学生在愉快中学习，我也能很好地把握课堂，准确把握每课重难点知识，在课堂做到有主有次。 

计划在教学实践中上的一节课的名称

用乘法口诀求商

研修目标

1、掌握轻松的教学方法很好地把握课堂2、可以把握每课的重点，很好的解决难点。

研修主题

如何板书并提高教学能力，会上课，学生学的轻松，老师教的轻松，正确把握每课的教学重难点，让学生快速很好地接受，让学生在课堂中能学到知识，不要让他们感到上完课头脑一片混乱。

实施步骤

1、网上学习该知识，了解教学方法2、看优质课，看专家如何上课，体会其教学步骤，方法。3、把所学到的运用到自己的课堂实践中4、在课堂中发现问题，想办法寻找适合自己学生教学方法。5、在课堂中反复长时间的实践，不断发现问题，解决问题，找到自己的一套得得心应手的教学方法。最后要不断提高自己的专业知识水平，提高音乐专业水平。

预期研修成果

提高自己的能力，找到适合自己的教学方法，会上课，准确掌握重难点，学生可以在课堂中学到的知识更多。