个人研修计划

姓名

曾雪兰

教龄

18年

工作单位

钦州市人和小学

教学班级

六年级数学

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何将信息技术更好地融进课堂中去

计划在教学实践中上的一节课的名称

六年级上册中的《长方体和正方体的认识》

研修目标

养成平时多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。

通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。

以后我会尽量的利用互联网学习信息技术方面的能力。提高优化课堂教学的能力;不断提高自己在信息技术方面的业务能力，把自己打造成一个信息技术方面业务能力强的老师。

研修主题

通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，拓自己的思维，将信息技术更好的融入到课堂中去，把信息课堂教学正正做到“活.

实施步骤

1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。(1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。(2) 多渠道地学。(3) 广泛地学。

2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力去提高

预期研修成果

1、将这段日子学习的收获投入到实践教学中去，为做科研型老师而努力。 2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。3、认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。4、加强与专家、同行的交流，让智慧碰撞，让“区培”提升自己。