通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 |
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姓名 |
冯清波 |
教龄 |
24 |
工作单位 |
浦北县寨圩镇中心小学 |
教学班级 |
四年级5班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
希望通过本次学习,是自己能够运用现代信息技术,并能灵活有效地为教学服务,提高教学能力。
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
<< 九寨沟 >> |
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研修目标 |
了解教学信息技术应用能力的新要求核心发展.解读技术素养.计划与准备.组织与管理.评估与诊断.学习与发展的重要内容.了解新技术的应用,基础技术.应用平台和软件技术带来的变化. |
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研修主题 |
通过对信息技术、学习方式转变和师德故事的自主学习,进一步对“打造高效课堂,构建新型师生关系”校本课程进行研修。
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实施步骤 |
1、每天按要求学习网络培训课程 . 2、积极参加坊内探究活动,讨论分析校本研修课题。 3、按时记录自主学习心得做好积累。 4、写一篇论文对研修成果进行总结,分享成果
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预期研修成果 |
1、自觉转变教学方式,增强对教师职业的自我情感认识。 2、能够掌握打造高效课堂,构建新型师生关系的基本策略。 3、写一篇研修成果论文。
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2015年