个人研修计划要求

研修目标：

1、通过学习，提高自己的信息技术的应用能力，并能运用所学的信息技术知识应用在自己教学工作中，特别是提高多媒体课件制作与应用能力水平。

2、通过研修，掌握教学基本功，更好地为新的课堂改革模式教学服务。

3、增强自身知识更新能力，顺应新时代的信息技术下的课堂教学和研修能力，不断完善自己。

研修主成果：题：

快速课件设计与合成工具Ａrticulate、心理效应与班级管理、

用Ｅxcel挖掘教学信息、Ｗord的高级教学应用

快速课件设计与合成工具Ａrticulate、心理效应与班级管理、

用Ｅxcel挖掘教学信息、Ｗord的高级教学应用

实施步骤：

1、每天抽每天坚持看一个小时的教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。

2、充分利用网络优势，利用这次学习机会多向同行请教学习，并进行自我总结和反思。

3、利用现代化电教资源，借助先进的信息技术学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，及时更新教育理念，提高理论和专业水平。

4、多听一些有经验的教师的课，吸取其中的精华，让自己能够得到提升。

预期研修成果：

１、在多媒体教学环境中，合理利用软件、课件，优化课堂教学，提高学生学习兴趣，提高自己的课堂效率。

2、养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，转变教学观念。

3、更好地解决在课堂教学中遇到的各种问题，以及提升自己的心理素质.