通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
刘艺 |
教龄 |
1年 |
工作单位 |
广西钦州市钦北区贵台大路小学 |
教学班级 |
六(1)班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
在教学活动中,如何合理、有效的使用多媒体课件。
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
轮椅上的霍金 |
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研修目标 |
1、提高自己对信息技术应用在小学语文教学中的应用 2、结合教学实际,认真研读信息技术且提高自身的专业水平,探索行之有效的教学方法 3、 熟练的应用信息技术,促进学校整体信息化的发展。 |
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研修主题 |
运用多媒体课件进行课堂教学 |
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实施步骤 |
1、制定研修任务,每天按照计划保质保量的完成研修任务。 2、养成网络学习的好习惯,不断地提高自身的教育教学且提升专业知识面。 3、要学会学以致用,将在网络学习中学到的知识转化到教育教学。 4、学会反思,及时总结,在今后的教学中不断改进。 |
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预期研修成果 |
结合教学实际,加强信息技术的理论学习,将信息技术融入小学语文教学当中,并且在课堂上熟练、合理、有效地运用多媒体课件。 |
2015年