个人研修计划

通过培训，我发现自己的信息技术能力水平在很多方面都有待提高，也打破自己之前的一些想法。我会好好利用此次网络研修平台，把握好这次难得学习机会，提升自己的信息技术应用能力，弥补自己课堂教学中的缺陷。为此，本人结合自身实际情况，特制定此次培训个人研修计划。

一、指导思想：

按照钦州市2016 “区培计划”——钦州市能力提升培训”总体要求。结合个人在平台诊断测评的结果显示，以自身发展为目的，以将信息应用技术服务教学为理念

二、研修目标

1.通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

2.利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。

3.利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

三、研修要求：

认真参加网络平台上的各项学习，按时完成作业，积极参与讨论交流，积极配合工作坊指导教师工作，争取出色完成学习任务。同时积极发挥在本校学科的带头作用。

四、研修措施

1、提高认识，加强学习。没有最后，只有更好。我自己也制作过一些课件，但在观摩了一些优质课后，觉得自己以前制作的课件还存在一些缺点和不足。有些课有必要使用多媒体教学，也没能恰当的运用。我将以本次项目研修为契机，提高认识，进一步运用好多媒体教学，优化课堂教学机构，提高课堂教学实效性。

2、勤奋研修，精益求精。认真学习信息技术，熟练掌握常用电教设备和课件制作软件，积极进行教学设计和课件制作的，努力提高教学设计和课件制作水平。根据英语学科课件制作的需要，重点进一步学习掌握教学软件的运用。同时加强视频软件和图片处理软件的学习，在课件制作上做到精益求精。

3、积极运用，提高实效。学习重在实践，实践重在实效。争取每一节课都有课件，并在教学课件中渗透新课程教学理念，在教学中恰当运用多媒体，改善课堂教学氛围，激发学生学习兴趣，提高课堂教学实效。

4、严格按照研修流程，结合评价的指导意见，弥补自己的短板。要熟悉研修的平台，按照每一板块的要求，积极收看专家的视屏讲座，主动参与群内的讨论话题，潜心研读学习内容，按时完成作业。对于不懂会不会的知识，主动请教老师和同学，加强合作与分享。

5、每天安排时间学习研修的课程，要抓住本次研修的好机会，密切联系课堂教学注重理论与实践结合，研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜，结合本地的实际情况来解决，无论是硬件与软件，都能想办法去克服，保证完成研修任务。

俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。  

附件：个人研修计划模板