通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
罗海燕 |
教龄 |
5年 |
工作单位 |
钦州市第八小学 |
教学班级 |
二年级5班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
如何制作自己理想的多媒体演示文稿
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
《小鹰学飞》 |
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研修目标 |
1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。 2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。 3、熟练制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。 |
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研修主题 |
钦州市2016年“区培计划”--钦州市能力提升工程培训项目
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实施步骤 |
一、10.1前 加入工作坊,了解研修安排。 二、10.2--10.10 制定研修计划,开展网上研修学习。 三、10.10--10.15 完成1份教学设计和1份课件制作,积极参与版块讨论。 四、10.15--11.20 在教育教学过程反复实践。 五、11.20—11.1 进行学习反思和再提高。 六、11.1--11.10 总结研修心得。 |
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预期研修成果 |
一、更积极的心态做个幸福教师。 二、更熟练地掌握信息技术在教学中的运用。 三、自己的教学业务水平更上一个台阶。 |
2015年