1. 作业标题:个人研修计划要求截止时间:2016-11-10
  2. 作业要求:

    通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    要求:

    1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

    2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。

    3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

  3. 发布者:黄元静

个人研修计划要求

提交者:曹盛隆     所属单位:钦南区那彭镇小学     提交时间:2016-10-11    浏览数:4     



附件:个人研修计划模板





 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

曹盛隆


 

 

教龄


 

 

21


 

 

工作单位


 

 

担坳小学


 

 

教学班级


 

 

六年级


 

 

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题


 

 

通过此次培训,把学习到的知识应用到实际教学中,并且有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动,培养学生自主、合作、探究等学习活动,促进学生转变学习方式、发展综合素质,从而提升教育教学能力,促进自己终身学习,实现专业自主发展。


 

 

计划在教学实践中上的一节课的名称


 

 

信息化手段在教学中的作用


 

 

研修目标


 

 

  1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。


 

  2、应用信息技术促进教师专业发展能力。


 

  3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。


 


 

 

研修主题


 

 

如何利用现代信息技术提高教学质量


 

 

实施步骤


 

 

  实现目标过程中可能面临的困难或挑战:我深知在教学第一线,教学任务繁重,除了备课,写教案,批改作业等教学活动都要占去我很多的时间,在网上培训,整块的时间学习,有点困难,但是这我也明白,做为一线教师,更应该努力学习,终身学习,否则跟不上时代的要求,也就不能很好的完成教育教学任务,对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧,工作繁忙,而切本校的信息设备配备不能满足每个教师学习。抽取零散的时间,我想我也能完成本次培训任务,很是期待。


 

 

预期研修成果


 

 

  1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。


 

  2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。


 

  3、能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。


 


2015年