通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 |
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姓名 |
罗先志 |
教龄 |
16 |
工作单位 |
钦州市第五中学 |
教学班级 |
一(4)班 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
信息技术应用在数学教学中的操作能力,教学过程中如何有条理的突出重点、难点优化课堂教学, |
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
2.1.2多项式 |
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研修目标 |
1、 通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的科研水平。 2、 提高自己对课程标准及教研教改的理解能力和操作能力。 3、 通过研修学习,使教师形成自觉研修的习惯和能力,树立规范的自觉地、有效地备课,树立质量意识,使课堂教学效率高,效果好,科研气氛浓郁。 |
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研修主题 |
运用信息技术,优化课堂教学,提高课堂效率 |
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实施步骤 |
1、积极参加校内外的教研活动,积极开展相互听课、评课活动,研讨和改进课 堂教学方法 2、注重学习培训,提高业务能力。 3、加强教育科研工作,积极开展科研小课题的研究工作 4、以学校为单位开展现代信息技术培训。加快信息技术与学科教学整合的步伐 |
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预期研修成果 |
努力学习信息技术,提高教育教学能力,并学以致用
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2015年