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作业标题 :校本研修成果截止日期 : 2016-11-10

作业要求 :

1.字数要求:不少于300字。 
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。              

3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

作者 :黄元静

校本研修成果

2016-10-21发布者:专家黄元静浏览(6 )

 

通过此次的培训,我对现代信息化教学手段有了更加深入的学习让我从中学会了应该更好地进行教学,总之受益匪浅。

首先通过国培学习,我意识到我们不仅要改变教学模式,还要培养以学生为主体的探究式教学模式,改变过去“满堂灌”,学生被动接受知识的教学方式。让学生通过探究式学习,促进学生学习方式的转变,倡导学生自主学习,合作学习,探究式学习。让学生不是被动地接受知识,而是主动地学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识。我今后要转变角色,以学生为主体我要成为学生自主学习、合作学习的引导者一步一步地激发学生的兴趣。

然后作为一名教师自己要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

最后对于这次的网络研修学习,让我感到网络的方便与快捷,感受科技的进步给我们学习带来的方便,我还充分利用这样的学习机会,提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中,从实际出发,引发学生的积极性,力求提高更好地教学质量。知识就是力量,感谢这次培训,给了我学习的机会,让我收获更多的知识,我会努力的!

老师评语

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