外研社九年级上册第四模块第一单元（P26-27）。本模块的中心话题是Great Inventions。作为第四模块的第一单元，该单元的语言知识和技能都围绕着“Great Inventions”这一中心话题设计的。纸和印刷术的发明与运用，数码技术在生活中的广泛使用，给人们生活带来的变化和便利。

  九年级的学生通过两年的英语学习，已经非常熟悉英语课堂，对英语学习有着浓厚的兴趣，但是英语的听读能力还有待加强；学生有较强的探究欲望，思维学习方式己从形象思维过渡到初步抽象思维。较多的小组合作经验，使学生思维活跃，善于交流，乐于表达。所以进一步强调学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式进行英语学习变得越来越重要。这是培养学生良好的英语学习习惯的需要。

信息素养：学生具有在多媒体环境下学习的经验，理解计算机的操作。

本节课的教学设计坚持贯彻新课程标准的教学理念，准确把握知识，技能，情感态度、价值观相结合的三维教学目标。运用多种教学策略和教学资源，恰当运用现代教育技术手段，强调学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式进行英语教学。用评价激励手段培养学生积极向上热爱生活、热爱学习、乐于与同伴交流、热爱劳动的情感和态度。