1. 作业标题:校本研修成果截止时间:2016-11-10
  2. 作业要求:

    1.字数要求:不少于300字。 
    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。              

    3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
    4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

  3. 发布者:黄元静

校本研修成果

提交者:卢芝灵     所属单位:钦北区青塘中学     提交时间:2016-10-23    浏览数:1     

        正传统的学科教学模式展示的是 师生机械地重复进行辛苦的劳作,期望得到知识的丰收,这好比是在剥洋葱(比喻书本知识),虽一个个一层层地剥,但里外味道却始终如一,且剥的越 多,剥的越深,经受的痛苦越大。而对堆积的洋葱,却不知如何去制作成一盘盘生活中可以享受的美味佳肴,缺乏生活知识和生活实践的经验,结果只是徒劳而已。 校本教研要求教师以学校情境中的各种具体问题为对象,在日常的教学实践中发现问题,并针对这些教育教学问题制定研究计划,收集与利用各种研究素材与资料,形成研究成果并将其应用于教育教学实践。

2015年