1. 作业标题:校本研修成果截止时间:2016-11-10
  2. 作业要求:

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  3. 发布者:黄元静

校本研修成果

提交者:蒋春凤     所属单位:钦州市第三十三小学     提交时间:2016-10-24    浏览数:3     

个人校本研修成果

通过这段时间的培训,提高了我对教育技术的认识,进一步更新了教育观念,掌握了一定的现代教育技术,并使我认识到校本研修的重要性从自己的教学实践中寻找突破口,不断养成自我学习与自我反思的习惯使自己在今后的教育教学中不断进步,自己今后的工作再上一个新台阶,现将个人校本研修成果总结如下:

    一、按时参与校本研修活动,认真备课,上好公开课,做好听课记录,写好教学笔记和教学反思,并认真撰写教学心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的业务理论水平。     1、开展有效的课堂教学研究 提高课堂教学质量。认真备课,设计好每堂课的课后作业,严格要求自己,认真参加全校组织的集体备课、学校组织的听课、评课活动并共同讨论分析,取长补短。如,我在参加学校公开课的授课过程中,通过备课、上课、听课、磨课、研讨、反思等环节使我明确了如何上好一堂有效果的课,首先要备教材,备学生,把握好课堂上学生掌握情况做好学生的知识延伸。每个环节都很重要,在所有的准备程序都做好以后,课程结束对课程的自我批评与反思是极其重要的。  3、积极研讨,不断提高自我;给课堂注入更多的活力,以取得更大的成绩。4、通过集体备课充分发挥了每位教师的才智,研究教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决教学中存在的问题,提高课堂教学质量。

二、积极参与网络研修,每天都要上网浏览研修论坛新发表的博文,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流,我认识了自己在教育教学方面的不足,找到了与外界的差距,同时也是自己有了更多的紧迫感和压力感,自觉学习的劲头比以前更高了。

三、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的学习兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的学习水平。

    总而言之,校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,在今后的工作中,我将不断学习并在这个过程中不断的反思总结,为取得优质教育教学而努力。

通过培训研修,你有很大的收获,希望能提高你的教学质量。

2015年