校(园)本研修成果

姓名

所在工作坊

研修主题

钦州市2016年“区培计划”---钦州市能力提升工程培训项目

评价定型

原来教学设计

课例展示思考后教学设计

    都是尽量的利用简笔画或者一些有限的挂图来进行教学。

    如今，通过学习信息技术，可以借用多媒体的教学方法，为学生呈现内容更丰富的课堂。

新修改的教学设计突出了哪些特点

方便、有趣、内容更丰富、形式更多样。

未来在设计中需要关注哪些问题

    如何更好地利用信息技术整合学科内容，让信息技术服务于课堂，而不是课堂被信息技术牵着走。