及时关注与指导幼儿的交往行为

发布者：王启有     所属单位：前郭县浩特芒哈乡蒙古族中心小学幼儿部     发布时间：2016-10-19    浏览数：8

　　和孩子做朋友是教师的职责之一，我们要尊重理解幼儿，如：小班幼儿对于情感要求较高，老师要常把微笑挂在脸上，让幼儿时刻感到“大人是爱我的，喜欢我的”，使幼儿在爱和喜欢的氛围中拥有自信，产生交往的愿望和需要。反之，如果幼儿处在冷漠的环境中。则会对人漠不关心，出现交往上的不良行为。另外，要在日常生活中观察幼儿，及时给幼儿以指导，引导他们主动去交往，对文明正确的交往行为要适当的给以肯定和鼓励，对于不当的交往行为，要找出理由，进行随机教育，把他们引向交往的正确方向。