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随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,教育也已步入了信息化进程。多媒体技术以其独特的优势进入幼儿园,在幼儿园教育教学中充当了重要的角色。在课堂教学中,多媒体课件与传统的教学方式相比,更加直观。 在制作课件过程中，既要讲究科学性，还要讲究美学性。运用电脑媒体创设的情境，能营造出一种求知氛围，激发幼儿兴趣，还能吸引幼儿注意力。 多媒体教学作为一种重要的教学手段已越来越体现它的优越性了。但如何真正运用好媒体，还有待于继续探索、研究。