2016-12-02 发布者：王佳 浏览数( -)
短短的培训过程中让我对幼教行业有了新的认识，这次培训的主题是农村幼儿园教师信息技术应用能力提升工程，对于乡镇幼儿园来讲随着社会的发展信息化的普及社会的进步，我们乡镇幼儿园也有很多的进步，我们也很好的去把握每一次学习的机会，为我们的孩子们的成长做出一份贡献，幼儿园信息化是孩子们开拓更大的视野，从各个角度去了解孩子的身心健康，培养孩子的兴趣爱好，人们常说不要让孩子输在起跑线上，还有专家屡次在讲座中提到的三岁看老，我们幼儿园在基础教育中起到了很大的作用，这次培训中不单单对信息化有了深刻的研究，并且对孩子们的身心健康，幼师的身心健康以及人格培训上对我有很大的启发，很显然幼师在和孩子接触中发挥的一定的作用，一个积极向上的幼师与一个情绪化的幼师相比对孩子的影响也是不同的，我们知道一个人喜怒哀乐可以影响到周围的人，我们也一样喜欢也积极乐观向上的人做朋友。孩子们也是一样，他们希望他们的老师能够和蔼可亲。孩子的内心世界是单纯简单的，所以对于幼师而言我们应该不耐其烦的去关爱他们，解决他们小问题，做他们心目中的榜样，正确的去引导他们。
这次培训对我的影响很大，我应该立足实践，将这份收获带入实践当中，是孩子和老师一同受益，并且加强管理调动幼师积极性，来确保信息技术的应用于提升我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识。并且在今后的生活中做到会学习、终身学习观念与习惯、与时俱进。