幼教线下活动证明

发布者:苏兴秋     所属单位:大安市联合乡中心校学前部     发布时间:2016-10-26    浏览数:7

幼儿园线下活动中,设专题讲座、体育活动展示、说课、评课、议课、参与式体验培训等环节,通过PPT的形式,展示了活动的无处不在,除了有多样化的户外体育游戏之外,还有,室内体育活动和早操,也是那么的丰富,如场地可以是操场、教室、阳台、走道等等,器械更是无处不在,桌子、椅子都是孩子们可以进行体育游戏的器械,多种废旧物品都可以做出体育器械,成为孩子们的有趣的“玩伴”,老师分别展示了《勇敢的小战士》、《神奇的报纸》和《好玩的身体》等具有特色的体育活动。利用弃旧资源:报纸、轮胎等,在科探活动中,通过调整材料,增加车轮、路面的明显差异,结合核心经验,便于孩子观察、探索、比较,了解车轮滚动的现象。根据幼儿年龄特点,精心设计活动过程,将走、跑、跳、投、钻、爬等一些基本动作,融入在各个游戏环节之中,真正体现了游戏的娱乐性、运动性和教育性功能,以幼儿的实际发展情况进行调整实施,特别是分组进行训练,把本次培训活动推向了高潮。

通过本次活动的开展,对如何有效选择体育教学内容,如何制定确切的体育教学目标,如何有效开展幼儿园体育教学活动,如何在体育教学活动中使用常用的口令,让教师们对健康领域有了更深入地了解,为今生更好的开展体育教学活动,打下了良好的基础,教师们对于幼儿园大班一日活动中,过渡环节重要性有了比较全面的认识,进一步明确了一日活动的组织形式与策略,活动形式多样,内容丰富,教师们积极参与其中。本次活动让所有参与其中的教师们,相互之间都有了思维的相互碰撞,为大家继续开展个别学习活动的研究拓宽了思路,大家摆正心态,勤奋学习,丰富自己,共同提高,推动了幼儿教育的发展。

推荐理由:"摆正心态,勤奋学习,丰富自己,共同提高。"

邹恒文
辅导教师
到访时间:2016-10-27
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2015年