大家好，我是六一幼儿园的老师，其实幼儿老师可以说充满着青春活力，充满着无限挑战，我特别喜欢一首歌曲《栀子花开》为什么喜欢栀子花？栀子花其中的一个花语是喜悦，我想说，成为一名幼师心里是喜悦的，跟孩子开心玩耍时，表情是喜悦的，当家长给予肯定时，浑身上下都是喜悦的。
进入中班，从小教室搬入大教室，孩子更活跃，所有的行为习惯都要从头开始教，每天练习取饭位置，洗手位置 喝水位置，日积月累。孩子们慢慢养成好的行为习惯，中班孩子慢慢的有自己地主见，表演德欲望，所以每天我会在晨间活动后，取餐前，领小朋友唱歌，由小朋友领唱，这样可以锻炼他们的表达能力，有表演的欲望，增加自信心。
在教育教学方面细心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的学习习惯，促进了幼儿的健康发展。中班下学期，配合六一活动，在五月份开始，我就根据班级每周目标，留口头作业，让小朋友回家能够复习，并且家长也能知道幼儿园学习的内容，小朋友学的知识更加扎实。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥，避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信心。在每月的歌曲展示活动，吸取别班的经验，上网找资源，创新节目，也让小朋友喜欢这个活动。
幼儿园的工作不是我一个人能完成的，工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，曾经为了一个成天大哭，的小朋友，和她的家长面谈到了九点多，从孩子的行为习惯，幼儿园表现，家庭教养方式，我们一起找办法，解决问题，还通过多种形式：微家园 微信 电话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
