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寒冬腊月的到来预告着一年的结束，预示着这是一个收获喜庆的季节。为了促进教师成长，给教师一个交流、合作、探究的教学平台，以“幼师学习的线下活动”为契机，开展了教师公开课研讨活动。

在整个活动过程中，结合正在参加的培训，老师们做了精心的准备，通过游戏、情景、表演等多种形式辅助教学，真正体现以幼儿为主体，让孩子在玩中学、在学中玩。课后，在贺老师的主持下进行了教学研讨活动，每位教师都积极进行评课和自评活动，虚心听取别人的意见，取长补短，不断提高自己的教学水平。
在教学活动中，教师要围绕《指南》，结合幼儿已有经验和年龄特点，合理确定教学目标，不仅要重视知识的传授，更要重视以幼儿为主，尊重幼儿，了解幼儿，对幼儿进行多方位的评价，以游戏为载体，让每一位幼儿得到发展。