多媒体应用在幼儿园教学中的优点

发布者:研修组长18     发布时间:2016-10-20     浏览数:0

幼儿园教育的对象是学龄前的儿童,他们的年龄小,但是兴趣广泛,好奇心重,爱玩游戏,他们的思维处于具体形象思维阶段,对比较抽象的事物还很难大量接受,促进具体形象思维的发展才是真正早期开发幼儿学习潜力的途径。相对于其他教学手段来说,多媒体技术与小朋友喜欢看的动画片似乎十分相似,以其丰富多样、形象直观的表现形式,更能够满足幼儿在这方面的要求,它的应用在幼儿园教学中的优点多多

2015年