在教学活动当中，老师往往会遇到这样的现象：“某某小朋友，收玩具了！”可是孩子似乎对于老师的话无动于衷，有时候老师会采用“谁第一个收完玩具，就可以得到奖励”，刚开始的几次还好用，后来孩子也无动于衷了，究竟是什么原因让孩子对我们的口令语言听不进去？问题到底出在了哪里？
2015年